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Método de Enseñanza Juan Pablo II, nueva formación para la enseñanza de la Fe, en las asignaturas Teológicas para Laicos, en la Educación Superior

Autores:
  • Pepen Tejeda , Teresa
Asesores:
  • Contreras , José Alberto
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Resumen:

Este trabajo se orienta a presentar un nuevo método para las asignaturas de Teologías para Laicos, impartidas  en Centros Católicos de Educación Superior, proporcionando un nuevo modelo de enseñanza, fundamentado en la pedagogía y filosofía del pontificado de su santidad Juan Pablo II.

El estudio descriptivo, se centró en descubrir la efectividad o no efectividad del método usado en la actualidad, en base de los frutos esperados.

Los resultados del estudio, reflejan el análisis de la impartición actual de contenidos, dentro del uso del nuevo método propuesto, así como la aplicabilidad del mismo y la interacción con la realidad y época.

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Docencia y Gestión Universitaria
Universidad que emite el Título:
Universidad Católica de Santo Domingo (UCSD)
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Gestión Educativa
Signatura topográfica:
UCSD MDU 0096 2014
Cantidad de páginas:
110
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Aportes
  • Enseñanza
  • Métodos
Fecha de realización:
01 de Junio de 2014
Lugar de realización:
Santo Domingo