En el estudio se planteó, determinar los conocimientos tecnológicos que tienen los estudiantes de la carrera de Educación Inicial y Primaria, de la Universidad Católica Santo Domingo UCSD, Distrito Nacional, año 2013.

Se utilizó el método de investigación descriptivo exploratorio, utilizando la Escuela de Educación de la Universidad Católica de Santo Domingo. De la que se tomó una población de cien (100) estudiantes y un muestreo de veinticinco (25) para el estudio.

Entre las principales conclusiones se destaca, que el mismo arrojó respuestas negativas y sin confirmación de conocimiento.

El estudio recomienda, reforzar el sistema educativo dentro de la institución, con respecto a satisfacer las necesidades de los estudiantes.