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Propuesta de Estrategias de Gestión Interna, para contribuir con la disminución de la deserción escolar en el Nivel Básico, de la Zona Rural del Sector de Peralvillo, en la Escuela José Altagracia Muñoz, en el Periodo 2013-2014

Autores:
  • De los Santos , Oneyda
  • Mueses , Felipa
Asesores:
  • Muñoz , Yocasta
  • Astacio, Martín
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Resumen:

Esta investigación fue realizada en la zona rural del sector de Peralvillo, en la Escuela San José Altagracia Muñoz, en el periodo 2013-2014,  tuvo como objetivo principal, contribuir con la disminución de la deserción escolar en esta comunidad, mediante una propuesta de gestión interna dentro del recinto.  Para establecer dicha propuesta, se ha realizado de forma rigurosa un buen levantamiento que permite la confianza y la credibilidad del mismo.

El diseño de la investigación fue no experimental de tipo exploratorio. Como unidad de análisis del estudio, se tomaron los estudiantes desertores del Nivel Básico, de la Escuela José Altagracia Muñoz, en el sector de Peralvillo, Monte Plata, entre las edades de 6 a 14 años.  Las técnicas utilizadas fueron: la observación y la encuesta.

Como conclusiones se puedo destacar, que los desertores del mencionado sector, en su mayoría, son por motivos económicos, así lo expresó un 80%.  Los desertores en su mayoría son masculinos y gran parte desertan de 7mo. y 8vo. Grado.  Se reveló además, que  la distancia no es causa para ellos verse obligados a desertar.

Para la implementación de la propuesta, se recomiendan varias estrategias que darán buenos resultados para disminuir este problema. Una de ellas es, darle participación a los padres en el proceso enseñanza-aprendizaje y proporcionarles tanto a los padres como a los estudiantes: charlas, talleres, seminarios de motivación, inducción y concientización sobre la importancia del estudio para la superación personal y para el futuro de sus vidas y en la medida de lo posible, proporcionarles fuentes de trabajo con autoridades competentes.

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Planificación y Gestión de Centros Educativos
Universidad que emite el Título:
Universidad Católica de Santo Domingo (UCSD)
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Deserción Escolar
Signatura topográfica:
UCSD MGP 0036 2014
Cantidad de páginas:
65
Campo de Acción
Nivel
Básica
Ciclo
1
2
Grado
1er. Grado
2do. Grado
3er. Grado
4to. Grado
5to. Grado
6to. Grado
7mo. Grado
8vo. Grado
Descriptores:
  • Ausentismo
  • Comunidad Educativa
  • Deserción Estudiantil
  • Desintegración Familiar
  • Elaboración de Proyectos
Fecha de realización:
01 de Marzo de 2015
Lugar de realización:
Santo Domingo