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La Incidencia de la Estructura Familiar en la Autoestima de los Adolescentes entre 12 y 17 Años que Asisten a la Iglesia Comunidad Cristiana Metropolitana de la Ciudad de Santiago de los Caballeros, en el Período Julio-Octubre 2011

Autores:
  • Brito, Juana
Asesores:
  • Álvarez, Martha
  • Reyes, Rafael
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Resumen:

La investigación consistió en determinar la incidencia de la estructura familiar en la autoestima de los adolescentes entre 12 y 17 años, que asisten a la iglesia Comunidad Cristiana Metropolitana de la ciudad de Santiago de los Caballeros, en el período Julio-Octubre 2011.

La metodología aplicada tiene como base el método científico, se empleó el método deductivo debido a que esta investigación procura inferir sus resultados de datos generales a valores específicos. Utilizando un enfoque cuantitativo o sea numérico, medible y comprobable. El universo o población de esta investigación está constituido por los/as adolescentes que asisten a la iglesia Comunidad Cristiana Metropolitana de la ciudad de Santiago, en edad de 12 a 17 años. Estos suman 48 adolescentes, respecto a la muestra no fue necesario realizar el proceso de selección de muestra porque el estudio se llevó a cabo con el universo completo, debido a que el mismo es bastante pequeño y constituye la población objeto de estudio.

Los resultados indican que el 67% de los/as adolescentes consideró que los padres son los que se encargan de aplicar las reglas en la familia y un 29% dice que la madre es la encargada de las reglas en la familia, mientras que un 2% le atribuye al padre dicho trabajo y otro 2% a los abuelos. Puede apreciarse por la lectura de estos datos la alta incidencia de la madre sola en la aplicación de disciplina en el hogar y por contraste la poca participación del padre sólo en tal función.

Sobre el importante asunto de las reglas en la familia, su claridad, rigidez y flexibilidad encontramos los siguientes resultados. Para el 40% de los/as adolescentes encuestados las reglas en su ambiente familiar son claras seguidas del 31% que las considera flexibles, así como un 21% que las considera rígidas y sólo un 8% dice que éstas son difusas. Se le recomienda continuar fomentando en sus hijos la valía personal, de manera diferenciada como lo han hecho hasta el momento, mediante la aplicación clara y flexible de las reglas, límites y fronteras en su familia.

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Terapia Familiar
Universidad que emite el Título:
Universidad Nacional Evangélica (UNEV), Recinto Santiago
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Terapia Familiar
Cantidad de páginas:
86
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Incidencia
Fecha de realización:
05 de Diciembre de 2011
Lugar de realización:
Santiago