El estudio se planteó como objetivo principal identificar las necesidades educativas en el nivel básico de la zona urbana de los Alcarrizos, además plantear alternativas para mejorar la calidad de la educación básica de la zona. La metodología empleada fue de corte deductivo e inductivo. Las técnicas utilizadas fueron: estudio de textos, observación, encuestas, entrevistas y análisis de datos. Esta investigación se desarrolló en el marco de un trabajo de campo. Se trabajó con una población de directores, maestros, alumnos, padres, madres, amigos, de diez escuelas que se tomaron como muestra, la Regional de Educación No.15 y el Distrito Educativo 15-01.

El estudio concluye que el 60% de los planteles escolares son alquilados y están en muy mal estado. El material del que disponen los centros, están obsoletos y deteriorados, el 80% de las escuelas están rodeadas de cañadas descuidadas, con vertederos. El 24% de los profesores por el ambiente en que trabajan no se motivan a poner en práctica los conocimientos adquiridos. En la zona urbana del Municipio Los Alcarrizos, existe un alto nivel de delincuencia Juvenil y de violencia intrafamiliar.

En su recomendación, se señala que el gobierno construya otros locales donde se puedan ubicar los alumnos, que el ayuntamiento y la comunidad se encarguen de sanear las cañadas y vertederos que están próximos a las escuelas, que haya mayor capacitación docente, y que se asigne un profesional de la conducta como: Psicólogo Clínico, Psicólogo Escolar y Orientadores en las escuelas donde no los hay, a la vez enviar trabajadores sociales para orientar a las familias y así pueda bajar el nivel de delincuencia y la violencia intrafamiliar existente.