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Modelo Pedagógico Centro de Recursos Multimedia

Autores:
  • Vincent, Minerva
Asesores:
  • De los Santos, Saturnino
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Resumen:

Proyecto: Modelo Pedagógico Centro de Recursos Multimedia.

Descripción: El interés fundamental del Proyecto se centra en la presentación de un Modelo Pedagógico dotado de un Centro de Recursos Multimedia para el Aprendizaje que pueda ser de utilidad a una institución educativa que ofrece servicios educativos diversos, abarcando todos los niveles en que se estructura el sistema educativo dominicano. Inicial, Básico, Media, Superior, Adultos, en la modalidad Presencial y a Distancia. Ofrecer también créditos y becas a estudiantes y programas especiales para mujeres en situación de pobreza, así como educación familiar y sexual.

Objetivos Generales. Los principales son: Proponer un modelo educativo que sustentado en el paradigma de la postmodernidad enfrente los problemas derivados de la tensión entre calidad y equidad de la educación; Definir estrategias de intervención que utilizando los recursos multimedia que la revolución tecnológica ha puesto a disposición de la humanidad, contribuya a solucionar los problemas derivados de la manifestación y de los factores asociados a los bajos rendimientos educativos de sectores desventajados.

Objetivos Específicos. El principal es: Evaluar la pertinencia, consistencia y viabilidad del modelo propuesto, mediante un análisis de su eficacia y eficiencia en el logro de resultados que respondan a los estándares de calidad definidos por el sistema educativo dominicano.

Población Beneficiaria: Población estimada de 50,000 estudiantes.

Estrategia de Implementación: El proyecto se concibe para ser desarrollado en tres etapas: Preparación, Desarrollo y Consolidación, con sus correspondientes componentes y actividades.

Resultados Esperados: En la comunidad Nacional, el impacto que podría producirse con la ejecución del Proyecto, podrían reportar los siguientes beneficios: Ampliación de las oportunidades educativas a poblaciones con dificultades de acceso y permanencia en el sistema regular; Producción de materiales dominicanos de apoyo al desarrollo curricular.

Costo: 4,177,800.00

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Planificación y Administración de la Educación
Universidad que emite el Título:
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Recinto Santo Tomás de Aquino
Localización del Informe:
  • Biblioteca Rafael Herrera Cabral
Tipo de texto:
Proyecto de Intervención
idioma:
Español
Área temática:
Tecnología Educativa
Signatura topográfica:
MAPE 01-031
Cantidad de páginas:
62
Campo de Acción
Nivel
Inicial
Básica
Media
Superior
Ciclo
1
2
3
1
2
1
2
Grado
1er. Grado
2do. Grado
3er. Grado
4to. Grado
5to. Grado
6to. Grado
7mo. Grado
8vo. Grado
1ro. Bachillerato
2do. Bachillerato
3ro. Bachillerato
4to. Bachillerato
Descriptores:
  • Recursos Audiovisuales
  • Recursos Tecnológicos
Fecha de realización:
05 de Noviembre de 2001
Lugar de realización:
Santo Domingo