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Propuesta de Implementación de un Modelo Virtual en la Educación Superior; Caso Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Recinto Santo Domingo

Autores:
  • Sánchez, Narcisa
Asesores:
  • Javier, Mario
Esta ficha no tiene un documento asignado
Resumen:

Características de los Recursos Humanos implicados en el proceso de la Enseñanza Virtual en República Dominicana.

La enseñanza virtual es una modalidad de estudio implementada mayormente en países desarrollados, pero en la República Dominicana se requiere ofrecer esta poderosa oportunidad educativa a los usuarios que no tienen la posibilidad de participar en un programa presencial. Por carecer de tiempo, dinero y estar distante. En efecto, la razón por la cual muchos estudiantes se enrolan en este tipo de cursos es la flexibilidad, y los espacios temporales que les ofertan.

Además para el desarrollo de tan importante proyecto educativo es necesario determinar las características de la población para poder conocer los siguientes aspectos: Que los alumnos tengan acceso a computadores y a Internet. Dominio o familiarización con el manejo del computador. Experiencia para Navegar en la Red. Utilizar de manera adecuada el correo electrónico. Poseer conocimiento previo sobre el tema del curso. Tener actitudes y competencias de la materia y el medio de interacción. Antes de comenzar el curso, asegurarse de que puede cumplir con los requisitos (conexión a la red, destrezas, equipo). Aprender cómo obtener ayuda en línea, y saber a quién llamar. Conocer bien las políticas, metas y objetivos del curso. Preguntar si no encuentra algo claro. Aprender y utilizar las etiquetas de la Red. Entender que la interacción en línea es diferente de la interacción personal en la cual el lenguaje corporal puede apoyar la comunicación. La comunicación debe ser clara y explícita para evitar malentendidos. Ser proactivo en las contribuciones al curso. Estar callado en línea es permanecer invisible. Ser consciente de que un curso virtual puede requerir el mismo tiempo y trabajo, o incluso más que una clase presencial.

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Educación Superior
Universidad que emite el Título:
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Campus Central Herrera
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Tecnología Educativa
Signatura topográfica:
BU. ED. 411. UTESA F.H.
Cantidad de páginas:
79
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
  • Recursos Humanos
Fecha de realización:
12 de Enero de 2009
Lugar de realización:
Santo Domingo