El objetivo de este estudio fue determinar el nivel de uso y aplicación de los recursos tecnológicos por parte de los docentes de la Escuela de Pedagogía de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD en el recinto de Nagua, en el desarrollo de sus prácticas en el semestre 2007-2.

La investigación se realizó bajo un enfoque cuantitativo, usando para la recolección de datos la aplicación de cuestionarios a docentes y estudiantes, con la consecuente presentación, interpretación, análisis y explicación de cada caso ilustrando con tablas y gráficas.

Al término de la investigación se concluyó que la gran mayoría de los docentes tienen dominio en el uso de computadora, internet, retroproyector, diapositivas y la radio. Los recursos tecnológicos más utilizados son la computadora, la internet y el data show. Los entrenamientos para capacitar a los docentes son muy limitados, pues los docentes no reciben estos entrenamientos y esto revela el poco apoyo por parte de la institución a los docentes en cuanto a este aspecto.

Se recomendó a la Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD crear en cada centro un departamento de recursos tecnológicos para uso de los docentes en las aulas. Implementar diplomados, talleres, cursos y jornadas de capacitación a docentes en cuanto al uso y manejo de recursos tecnológicos de tal manera que se desarrollen las competencias necesarias en dichos docentes y por ende en los egresados.

A los docentes se recomendó mantenerse actualizados en cuanto al uso de los recursos tecnológicos para que logren apoyar mejor el proceso enseñanza-aprendizaje.