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Mejoramiento de la Calidad de la Supervisión de la Educación Básica en las Escuelas Rurales del Distrito Educativo 17-04 de Sabana Grande de Boyá

Autores:
  • Torres, Fernando
Asesores:
  • De Láncer, Víctor Hugo
Esta ficha no tiene un documento asignado
Resumen:

Proyecto: Mejoramiento de la Calidad de la Supervisión de la Educación Básica en las Escuelas Rurales del Distrito Educativo 17-04 de Sabana Grande de Boyá.

Descripción: El presente ?Proyecto de Intervención? es una iniciativa que pretende ser un aporte real, para elevar la calidad de la situación de las Escuelas de la zona rural del Distrito Educativo 17-14 de Sabana Grande de Boya.

Duración: El ?Proyecto de Intervención? se ejecutara en un periodo de 3 años. Dividida en 3 etapas de un año cada una, en las cuales se contempla capacitar cada año a los actores de 12 centros educativos.

Propósito: Mejorar la calidad de la educación que se imparte en las escuelas publicas de la zona rural del Distrito Educativo 17-04, mediante un sistema de supervisión y seguimiento a maestros y estudiantes, para elevar el índice de promoción y el nivel académico de los estudiantes de la zona.

Objetivos Específicos: Contribuir con la supervisión y seguimiento continuado a maestros, directores de los centros educativos rurales para que el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes y la educación que se le brinda sea cada día mejor y de mas calidad; Facilitar a maestros  una herramienta de ayuda para mejorar su trabajo en las aulas.

Estrategias de Implementación: A continuación se enumeraran algunas: Impartir cursos- talleres de capacitación docente a maestros, por expertos en el área; Incorporar a todos los educadores de la zona al proceso de capacitación, para elevar su nivel de formación; Suministrar material pedagógico a las diferentes escuelas rurales de la zona: programas, guías, etc.

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Administración y Planificación de la Educación
Universidad que emite el Título:
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Recinto Santo Tomás de Aquino
Localización del Informe:
  • Biblioteca Rafael Herrera Cabral
Tipo de texto:
Proyecto de Intervención
idioma:
Español
Área temática:
Supervisión
Signatura topográfica:
MAPE 01-014, e.2
Cantidad de páginas:
32
Campo de Acción
Nivel
Básica
Ciclo
1
Grado
1er. Grado
2do. Grado
3er. Grado
4to. Grado
Descriptores:
  • Calidad
  • Escuelas Rurales
  • Mejoramiento
  • Supervisión
Fecha de realización:
05 de Noviembre de 2001
Lugar de realización:
Monte Plata