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Análisis del plan de estudio de la Escuela de Administración de Empresa (UTESA) y sus perspectivas de desarrollo ante la tendencia del mercado laboral en Santo Domingo.

Autores:
  • Rodríguez Quiñónez, William
  • de Jesús Reyes, Domingo Rubén
  • González García, José Rafael
Asesores:
  • Javier , Mario
  • García Molina, Bartolo
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Resumen:

El objetivo fundamental del presente estudio estuvo encaminado a ofertar un modelo para el rediseño del plan de estudio de la Escuela de Administración de empresa. Con la finalidad de que el egresado que vaya al mercado de trabajo cuente con la formación adecuada, y de esta forma lograr los niveles de competitividad en estos tiempos de apertura económica.

Desde el punto de vista metodológico, se emplearon esencialmente dos métodos de investigación: el analítico y el descriptivo, los cuales permitieron operativizar la investigación. Para la obtención de los datos se utilizaron las siguientes técnicas de recolección: análisis documental, la aplicación de cuestionarios, la entrevista.

Los resultados globales han permitido analizar de forma objetiva el Plan de Estudio de la Carrera de Administración de UTESA y arribar a las siguientes conclusiones: Hace falta la integración de asignaturas que definan un perfil más objetivo; es valorado positivamente por los profesores y alumnos en general; su aplicación es posible en todos los recintos de la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA) si los objetivos programáticos están sujetos a las grandes necesidades nacionales y a la realidad local en particular. Como producto final se recomendó proponer a la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), a través de la Dirección de la Carrera de Administración de Empresa el rediseño del Plan de Estudio de dicha escuela. A fin de que los egresados cuenten con la preparación adecuada y así aumentar los niveles de competitividad en el mercado laboral. También proporcionar a la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA) un perfil de egresado que responda a las necesidades del sector empresarial a fin de que pueda contribuir con el desarrollo administrativo del sector.

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Ciencias de la Educación
Universidad que emite el Título:
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Recinto Santiago
Localización del Informe:
  • Biblioteca Escuela de Egresados
Tipo de texto:
Informe de Investigación
idioma:
Español
Área temática:
Planificación Educativa
Signatura topográfica:
BU ED 153 UTESA
Cantidad de páginas:
113
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Evaluación Curricular
  • Plan de Estudios
Fecha de realización:
07 de Octubre de 1996
Lugar de realización:
Santo Domingo