El presente estudio es una investigación de tipo descriptivo sobre las funciones que realizan los directores con carga docente y sin carga docente del Nivel Básico en el sector público del Distrito Educativo 09-04 del Municipio de Monción, Provincia Santiago Rodríguez. Entre los propósitos que se persiguen están realizar un estudio comparativo de los (as) directores (as) con carga docente y sin carga docente y la eficacia con que realizan las funciones administrativas y supervisoras de los Centros Educativos del Nivel Básico en el sector público del Municipio de Monción.

Mediante la realización de esta investigación se determinó la existencia de deficiencias en el desempeño de las funciones administrativas y supervisoras de los directores  de los centros objetos de estudio tales como: los  directores no emiten juicio sobre la calidad de los trabajos de los subordinados, la aplicación de la equidad es mediatizada, los directores planifican muy pocos talleres de capacitación y actualización con sus subordinados sobre el nuevo currículo. La forma de selección y escogencia del personal administrativo no se hace por concurso de oposición. Solo un 50% aplica la Ley General de Educación.