El principal propósito de la investigación consistió en evaluar el funcionamiento y la organización de las bibliotecas de ?UTESA? sede y recintos. La investigación fue un estudio de campo y se fundamentó en los métodos del análisis documental y la observación, así como en las técnicas de la encuesta y la entrevista. Como instrumento se empleó el cuestionario, el cual le fue aplicado a una población de 26 personas.

La investigación concluye que la biblioteca Utesiana está organizada de acuerdo al sistema de organización y clasificación de Dewey, bibliotecario inglés. Este sistema facilita la búsqueda de los materiales a los investigadores. Además la adecuada organización de la biblioteca permite sus funciones de fuerza activa de la institución, de centro vital que asiste al investigador, al estudiante y al profesor en su tarea diaria.

La investigación propone crear un sistema de información en el cual se trabaje conjuntamente en la sede y los recintos para fortalecer el departamento y este responda de forma más eficiente a la comunidad educativa.