Con el Objetivo de determinar los factores incidentes en el cambio de carrera de Medicina de los estudiantes que ingresaron a la Universidad Iberoamericana, durante los años 2002 y 2003, que realizaron el cambio durante el período 2002-2004, se realizó una investigación de tipo descriptiva, transversal, a partir de una recolección prospectiva de datos y un muestreo no probabilístico por conveniencia, para lo cual elegimos el total de estudiantes (32) que ingresaron a la carrera de Medicina durante los años antes mencionados, que cambiaron de carrera durante el período 2002-2004 y que aún permanecen en la institución; de los cuales, 25 fueron entrevistados y 7 no participaron por resultar infructuosa su localización. Se les entregó un formulario de recolección de datos para su llenado; luego les fue aplicado el test psicológico de Habilidades Mentales Primarias (PMA) por psicólogas previamente contactadas para su aplicación, interpretación e informe. Fueron realizadas tablas de contingencia con los resultados obtenidos en este test (PMA) y los test aplicados al ingreso (THE y EHAE).
En los resultados observamos que los factores incidentes en el cambio de carrera de Medicina fueron: la carga académica, tiempo de duración, dificultades en el proceso enseñanza-aprendizaje, THE verbal bajo, falta de aptitud para cursar la carrera de Medicina (PMA verbal bajo, PMA fluidez verbal bajo). Por lo que concluimos: que la falta de aptitud, fue desencadenante para el cambio de carrera en un elevado porcentaje, aunado a factores como: influencia ejercida por familiares, los vínculos con médicos y el factor vocación; lo que demuestra una existencia de actitud hacia la carrera de medicina, la cual co-existe con la ausencia parcial o total de aptitud hacia esta.
En base a los hallazgos antes expuestos, recomendamos: la aplicación del test psicológico PMA, orientación sobre su aptitud, que Registro Académico tome en consideración los resultados de los test psicológicos suministrados por orientación y que los estudiantes que soliciten cambio de carrera, sean referidos al Departamento de Orientación.
