El estudio se planteó como objetivo principal determinar las competencias en función del desempeño de los orientadores de los Distritos Educativos 05-06, Regional 02 de San Juan de la Maguana, Rep. Dom.

La metodología utilizada fue de corte (cuantitativo-cualitativo). Las técnicas utilizadas fueron: el diario reflexivo, autobiografía, anécdotas, test, estudios de casos, fichas, la observación, entrevistas. Como instrumento se empleó el cuestionario. Se trabajó con un población de treinta (30) orientadores del Nivel Básico, de los Distritos Educativos 02-05 y 02-06.

El estudio concluye, que en relación al nivel académico, aproximadamente las tres cuarta parte son Licenciados en el área, mientras que solo una cuarta parte poseen especialización en la misma. Evidenciando con esto, que tres cuarta parte no ha seguido la especialización en el área de Orientación.

El estudio recomienda, que deben implementar los programas de especialidad en Orientación Psicopedagógica como una necesidad. Para que todos los Orientadores tengan la oportunidad de prepararse con la calidad que exige el trabajo que realizan y que estén acorde con las exigencias del nuevo milenio.