El estudio se planteó como objetivo general  analizar la gestión de los recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza - aprendizaje de 5to a 8vo del Centro Educativo Enriqueta Omler del Distrito Educativo 11-01 de Sosúa Puerto Plata, Primer Periodo del Año 2012- 2013

La investigación fue de tipo descriptiva, porque comprendió la descripción, registro, análisis e interpretación de los datos. El enfoque fue cuantitativo y se centró fundamentalmente en el análisis documental y de campo. El método empleado fue el deductivo.

En lo referente a los recursos tecnológicos con los que cuenta  el centro educativo Enriqueta Omler, se evidenció en un 56% la existencia de computadora de escritorio, el 25% Internet,  Wifi y el 20% laptos. Es necesario resaltar que el uso de los recursos tecnológicos en el centro educativo son de gran utilidad e importancia en el proceso de enseñaza-aprendizaje

Se concluyó  que a pesar de que el centro posee una variedad de recursos tecnológicos, los docentes no hacen uso de este en su práctica educativa.