La investigación consistió en determinar los factores que inciden en las bajas notas en Pruebas Nacionales en el área de Matemática del 4to. grado en el Liceo Ramón Matías Mella del Distrito Educativo 09-02 de Esperanza Año Lectivo 2007-2008.

La metodología es de tipo explicativo-descriptivo. El Liceo Matías Ramón Mella para el Año 2007-2008 hubo una matricula de 1,061 estudiantes de los cuales 140 estaban en 4to grado distribuidos en tres secciones con un equipo docente de 28 profesores. La muestra fue de 40 estudiantes de los que tienen bajas calificaciones equivalen a un 29% del total de los matriculados en 4to grado.

Las conclusiones revelan que los estudiantes en su mayoría poseen tutores con escolaridad ya que el 57.5% de los encuestados dijeron que sus tutores recibieron docencia, ya se sea en la básica, en la media o en la universidad. Se comprobó que el 45% de los estudiantes viven con sus padres, lo que indica que las familias están un poco desintegradas, esto induce a pensar que la parte emocional y psicológica del adolescente en este caso afecta su rendimiento escolar. Se recomienda que dote a cada Centro Educativo del país de recursos didácticos que vayan acorde con los avances tecnológicos de forma tal que ayuden a mejorar la enseñanza de las Matemáticas.