La investigación consistió en elaborar un manual para la asignatura de Matemática II-D (MAT-210) que se imparte a la carrera de Derecho en la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA).

La metodología utilizada es de tipo explorativa y bibliográfica basada en la revisión de libros, revistas, artículos de periódicos, diccionarios y uso del Internet. En este trabajo se aplica el método inductivo, pues la investigación es extraída por parte y toca cada área independiente, para luego tener una idea general que contenga las informaciones necesarias para un buen entendimiento del tema.

Las conclusiones revelan, que este instrumento didáctico se ha convertido en un recurso valioso, de gran apreciación para resolver una problemática que presentaba el departamento del área de la Institución, contribuyendo de esta manera al desarrollo social de la misma.

Con el intento de actualizar el programa de la asignatura (MAT-210), dentro de los parámetros metodológicos que garanticen a los docentes y estudiantes un material de apoyo acorde con la exigencia de la carrera y el buen desarrollo del proceso de enseñanza, será un aporte bibliográfico para la Universidad. Por lo que se le recomienda, que la dirección de la carrera de Derecho se encargue de actualizar los contenidos del manual cada cierto período de tiempo según considere la comisión evaluadora.