El propósito principal de este estudio consistió en comparar los resultados del rendimiento académico en el área de Matemáticas, obtenidos por los estudiantes del Segundo Grado, del Segundo Ciclo de los Liceos Francisco Bono y Sagrado Corazón de Jesús, del Distrito Municipal La Peña, durante los años 2001-2002, 2002-2003 y 2003-2004.

El trabajo de investigación fue de carácter comparativo. Como instrumento se elaboraron dos cuestionarios y fichas de observación. Se trabajó con una población de los estudiantes del Liceo Pedro Francisco Bonó, de los que se tomaron cincuenta (50) estudiantes, veinte (20) del Sagrado Corazón de Jesús, tres (3) profesores del área de Matemáticas que laboran en los Centros de estudio y los ciento setenta y siete (177) egresados que forman parte de la población.

Los resultados obtenidos indican, que en términos generales los estudiantes del Liceo Sagrado Corazón de Jesús alcanzaron un mejor rendimiento académico en el área de Matemáticas en los perÍodos escolares estudiados.

El estudio recomienda a la Secretaría de Estado de Educación (SEE), capacitar a los profesores del área de Matemática para que usen en la enseñanza: tecnología moderna, equipos videográficos computarizados y ofreciéndole la oportunidad para que utilicen el laboratorio de Informática. Así como dar seguimiento al trabajo desarrollado por los docentes, para asegurarse de que se les da seguimiento a los programas oficiales de enseñanza de la asignatura.