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Adquisición del Inglés como segunda lengua en los pobladores de Boca Chica, entre edades de 18 a 24 años.

Autores:
  • Navarro, Luisa
Asesores:
  • Wessin, Adma E.
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Resumen:

El estudio estuvo focalizado en caracterizar el fenómeno de adquisición del Inglés por parte de los pobladores de Boca Chica entre las edades de 18 a 24 años. Identificar los estímulos que han reforzado la necesidad el dominio del Inglés como alternativa comunicacional por parte de los pobladores de Boca Chica.

El estudio presentó una metodología denominada causalidad o causal, que son aquellas investigaciones que suponen efectos de una o unas variables sobre otras. Se aplicó un cuestionario; dirigido a una población de doscientos cincuenta y un (251) jóvenes entre las edades de 18 a 24 años de la comunidad de Boca Chica.

El estudio concluyó que la adquisición del Inglés ha favorecido, las condiciones de empleo y poco las de ingreso y no menos la situación social, por lo que se determinó que los estímulos que han fortalecido a la adquisición del Inglés como segunda lengua son la obtención de mejores condiciones de empleo, ingreso y condición social.

El estudio recomienda fortalecer los centros de capacitación bilingüe con modernos métodos de enseñanza para seguir formando jóvenes en el dominio de esta lengua y así garantizarles la inserción al mercado turístico que caracteriza la zona.

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Educación Bilingüe
Universidad que emite el Título:
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Localización del Informe:
  • Biblioteca Pedro Mir
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Lenguas Extranjeras
Signatura topográfica:
MA-EBI 0014 FH 2001
Cantidad de páginas:
115
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Subsistema:
Educación para adultos
Descriptores:
  • Programa Educación Bilingue
Fecha de realización:
01 de Noviembre de 2001
Lugar de realización:
Santo Domingo