La presente investigación se concibió con el propósito de describir el perfil de los docentes de Letras Básicas 011, 012, 013, 014 y 015 en el Centro Universitario Regional de Nagua (CURNA), Semestre Académico 2010-2.

La metodología empleada es cuantitativa y el tipo de investigación descriptivo. Para la recolección de los datos se aplicó un cuestionario a los docentes, de entre quienes se tomó una muestra de dicha población.

A partir de las informaciones obtenidas se concluyó que el mayor porcentaje de los docentes es de sexo masculino y la mayoría de estudiantes es femenino. Los docentes en su mayoría tienen edades entre 31-35 años y 36-40. Los estudiantes tienen edades entre 15-20 años en su mayoría. Todos los docentes son casados y la mayoría de los estudiantes solteros. Todos los docentes viven en zona urbana y la mayoría de los estudiantes viven en zona rural. La mayoría de los docentes tienen maestría y la mayoría de los estudiantes esta en cuarto semestre.

El estudio recomendó a la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), que se aboque a describir el perfil de los docentes de las Letras Básicas, establecer un perfil para los estudiantes y docentes que ingresan a la carrera de Filosofía y Letras. Fortalecer las capacidades de investigación flexibilización y actualización auspiciando el paradigma de aprendizaje.

A los docentes se recomendó orientarse hacia un objetivo, desarrollar su capacidad de aprender, preocuparse por la superación, desarrollar habilidades para planificar y desarrollar la creatividad.