Esta investigación se realizó con el propósito de analizar la aplicación de las metodologías del enfoque funcional y comunicativo de la producción oral y escrita, en el 8vo Grado del Centro Educativo Juan Ricardo Cruz (Sabaneta) del Distrito Educativo 06-05 de La Vega, durante el período 2008-2009.

En dicha investigación se conocieron las características socio-demográficas de los estudiantes y de los maestros. Además, se evaluaron las estrategias, técnicas, recursos, instrumentos y los tipos de evaluación utilizada por los/las docentes.

En ese sentido, también se resalta la importancia que tienen las implicaciones del enfoque comunicativo y funcional para la enseñanza de la Lengua en el 8vo. Grado.

Según la investigación realizada se determinó, que existe la necesidad se implementar un proceso de capacitación permanente en la realización de jornadas y talleres que contribuyan a la formación del/la docente del área de Lengua Española. Con el fin de que las prácticas educativas sean más innovadoras con implementación de metodologías que favorezcan la autonomía, la capacidad creativa e imaginativa y aprendizaje que atienda a la diversidad.