De una forma breve y sustanciosa se ha elaborado un pequeño resumen o sinopsis que abarca los aspectos más importantes sobre el tema tratado. El interés fundamental es facilitarle a los lectores y a las personas interesadas conocer aspectos importantes sobre la disciplina.

En el Capítulo I, presentamos el planteamiento del problema en el cual expresamos las inquietudes e interrogantes que nos indujeron a abordar esta investigación, fundamentando las mismas en las transformaciones sociales que en teoría deben experimentar los individuos al recibir las enseñanzas de este conjunto de disciplina.

En el Capítulo II, abordamos el marco teórico y conceptual, donde definimos conceptualizaciones de disciplina, presentamos los antecedentes de esta investigación y además el marco contextual donde se desarrolló este estudio.

En el Capítulo III, comprende el propósito general de esta investigación, los objetos específicos y la operacionalización de las variables que nos facilitaron el abordaje pormenorizado de la investigación.

En el Capítulo IV, presentamos la metodología en la cual nos apoyamos para realizar el estudio, destacamos el tipo de investigación, los métodos, técnicas y los instrumentos utilizados para recoger los datos e información, así como población y la muestra seleccionada para la investigación.

En el Capítulo V, procesamos las informaciones recogidas a través de la aplicación de los instrumentos de recolección de datos que fueron diseñados para estudiantes, profesores, directores y de padres de la población objeto de estudio. Estos resultados expresados en tablas gráficos que recogen la frecuencia porcentual de las respuestas proporcionadas por los interrogados.

El Capítulo VI, presenta la discusión y análisis de los resultados, los cuales se evidencian en tablas y gráficos, nos permiten o facilitan hacer una descripción breve apegada a la mayor objetividad posible, de tal modo que la realidad de los hechos no sea desvirtuada o alterada.

El Capítulo VII, contiene las conclusiones y las recomendaciones, en las cuales presentamos los aciertos y los desaciertos con los que nos encontramos en este estudio, y en consecuencia presentamos las recomendaciones que hemos considerado pertinentes tratando con ellas de aportar al mejoramiento de la Calidad Educativa.

Finalmente, esperamos que los resultados de esta investigación puedan ser utilidad para que la gestión docente, y administrativa de manera específica el área de la disciplina haga más efectiva su misión de ser, de forjar hombre y mujeres por y para la sociedad, con las suficientes capacidades para vivir en democracia y cultivar los valores educativos.