Este estudio se enfocó en el análisis de la producción escrita de los estudiantes de 8vo grado de la escuela Javiela Ramona Vásquez del Distrito Educativo 06-06 de Moca, Regional 06 La Vega, Año 2006-2007, tuvo como propósito analizar dichas producciones, dado que se entiende que éste es un aspecto fundamental en la enseñanza de la lengua que han sido en los últimos años, las metodologías y estrategias utilizadas por los/as maestros/as, observar las producciones escritas de los estudiantes para detectar posibles dificultades.

La metodología que se utilizó es de tipo descriptivo recurrió a la técnica del cuestionario y la entrevista. Los resultados que arrojó la investigación fue que los estudiantes de la Escuela Javiela Ramona Vásquez, aunque tienen cierta fluidez en la producción escrita y ésta, a su vez, está acompañada de algunas recomendaciones que se considero pertinentes para mejorar la producción escrita en los estudiantes de término de la educación básica de las distintas instancias educativas.

En este sentido se recomendó al Ministerio de Educación que se realicen programas de capacitación para el fortalecimiento de la producción escrita, a los directores regionales que implementen planes con miras a desarrollar el área de lengua española, a los técnicos distritales y directores de centros que promuevan actividades que fortalezcan la producción oral y escrita, sin descuidar el acompañamiento; y por último, a los Maestros que sistematicen y elaboren estrategias innovadoras.