La educación es el proceso en el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres, formas de actuar y está presente en todas las acciones, sentimientos y actitudes que se expresan; por eso debe estar basada en el respeto a la vida y a los derechos fundamentales, de convivencia democrática y solidaria. La sana convivencia de los estudiantes con sus pares, influye en su desarrollo psicosocial, sin embargo, cuando son afectados por violencia física o verbal perjudica la salud emocional.
El acoso escolar (Bullying) ha tomado relevancia por los casos de persecución, agresión, intimidación, tiranización, aislamiento, amenazas, insultos que llevan a estudiantes a vivir situaciones aterradoras, y hasta poner su propia vida en peligro. El objeto general de este estudio fue analizar la intervención preventiva del acoso escolar (Bullying) en los estudiantes del Segundo Ciclo de Básica en el Colegio Episcopal Todos los Santos de la Romana.
La investigación fue documental (bibliográfica) porque las fuentes fueron libros sobre educación, acoso escolar, metodología de la investigación, periódicos, revistas educativas, estadísticas e Internet. Fue de tipo descriptiva, porque relató datos y analizó la situación actual, diez (10) profesores, un (1) director y ciento cuarenta y ocho (148) estudiantes, que suman ciento cincuenta y nueve (159) personas, de los cuales se tomó una muestra de cuarenta y cinco (45) personas.
Los hallazgos fueron: el 58% de los estudiantes eran masculinos, en tanto que el sexo femenino predominó en los docentes. 56% de estudiantes están entre 11 y 12 años. El porcentaje mayor pertenece al 7mo. Grado. El 78% de estudiantes tienen una buena relación con sus compañeros, pero el 22% no tiene trato afable entre ellos. El 56% respondió ser víctima de burlas, intimidación, hostigamiento, violencia o agresividad por algunos compañeros, específicamente en el aula o recreo. Según respuestas quien suele parar la situación es el profesor.
Se recomendó iniciar un programa de Intervención Preventiva sobre agresiones y violencia, dirigido por el departamento de Psicología. Que contribuya a reducir o eliminar casos de acoso escolar (Bullying) y fortalecer el nivel de convivencia.
