El Objetivo General que se planteó esta investigación fue determinar el grado de participación que tiene la comunidad en la solución de las necesidades socioeducativas de las escuelas multigrado del Distrito Educativo 05-01 de San Pedro de Macorís, así como la capacidad de gestión que poseen los actores de dichos centros, tanto los del área administrativa como los de la pedagógica. El tipo de estudio fue descriptivo, puesto que en él se describe cada elemento del fenómeno en cuestión. La Población objeto de estudio estuvo constituída por la Comunidad Educativa de las Escuelas Multigrado del Distrito Educativo 05-01, la cual estuvo compuesta por 23 centros educativos con una población estudiantil de 1,738 estudiantes, 21 directores(as) docentes, 2 directores no docentes y 33 docentes, 71 organismos de participación interna en los centros educativo, 19 instituciones gubernamentales, 7 organizaciones comunitarias y 7 instituciones privadas. De esa población se tomó una muestra de 19 centros educativos, 314 estudiantes, se tomó la totalidad de los maestros y directores, así como también la totalidad de las instituciones de participación interna de cada escuela, el total de las instituciones públicas y privadas (cada una a través de su representante principal) y una por cada cinco familias residentes en cada una de las comunidades donde están ubicados los centros educativos de la muestra.

Una vez finalizado el estudio se concluyó que en lo relativo a la participación comunitaria, esta se hace presente en todas las comunidades donde se encuentran ubicadas las escuelas objetos de estudio. consistiendo esta membrecía en Juntas de Centro, Equipos de Gestión, Equipos de Apoyo para la Gestión de Recursos, Comités de solución de conflictos, membrecía en las Asociaciones de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (APMAES) y Gobiernos Escolares, además de asistencia a asambleas, reuniones, actividades, etc. Se recomendó a los grupos de participación, a los representantes de instituciones con vida y presencia en las comunidades de las escuelas multigrado del Distrito Educativo 05-01 de San Pedro de Macorís, ya sean públicas o privadas trabajar sin desmayo a favor del estudiantado y de la comunidad educativa en general, asistiendo a las actividades escolares, reuniones de los grupos organizados, rondas de discusiones, agendas de trabajo y toda acción que vaya en beneficio de la educación de las escuelas aquí tratadas y del sistema educativo de la República Dominicana en sentido general.