El principal objetivo de la investigación consistió en determinar el nivel de violencia intrafamiliar y su incidencia en el aprendizaje de los/as alumnos/as de octavo grado en las escuelas María Secundina Torres y Las Aromas del Distrito Educativo 08-03, período 2007-2008. La metodología utilizada fue de corte cuantitativo. La técnica usada en la investigación fue la encuesta. Como instrumento se empleó el cuestionario. Se trabajó con una población de 2 directoras, 2 orientadoras, 3 docentes, 100 estudiantes y 20 padres.

Entre los principales resultados de la investigación, se destaca que hay un alto grado de violencia en las familias de los/as alumnos/as que tienen dificultades de aprendizaje de los octavos grados de las escuelas María Secundina Torres y Las Aromas, de la comunidad de Monte Adentro y que este grado de violencia incide negativamente en el aprendizaje de los/as estudiantes de los octavos de las referidas escuelas.

La principal recomendación de la investigación indica que las directoras de los Centros Educativos objeto de estudio, deben involucrar a la comunidad educativa completa en un plan conjunto para mejorar el ambiente escolar y familiar, con el fin de mejorar el aprendizaje de los/as estudiantes de los octavos grados.