La Escuela de Bioanálisis de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, apegada a la política de la institución de mantener a sus egresados actualizados, inicia desde hace algunos años diferentes Post-Grados y maestrías comenzando en el año 2001 la especialidad de Inmunohematología y Banco de Sangre que es nuestro objeto de estudio; la cual evaluamos en su proceso docente administrativo, por ser la primera edición y con la finalidad de determinar la medida en que los objetivos planteados fueron logrados, identificando las amenazas, fortalezas, debilidades y oportunidades mediante la aplicación de la matriz FODA; además determinar el grado de satisfacción de los egresados y docentes en relación al programa, antes de iniciar la segunda edición.

Esta investigación corresponde a un estudio descriptivo con el uso de técnicas cualitativas de corte transversal, donde utilizamos tres instrumentos con diferentes aspectos a evaluar, los cuales fueron aplicados a todos los estudiantes (15), Docentes (14) y al coordinador.

Los encuestados consideraron el programa en los aspectos evaluados del proceso docente, como bueno y aceptable; en lo referente a aspectos del proceso administrativo tuvo igual valoración, mientras que en lo referente al apoyo logístico, cooperación y comunicación estuvo valorado entre muy bueno y excelente. Se encontraron debilidades en la estructura del programa que merecen una revisión y actualización del plan y proponemos la aplicación de las estrategias y acciones sugeridas del análisis de la matriz FODA que para tal fin utilizamos en el taller de evaluación realizado.