El propósito principal de este estudio consistió en Determinar los Medios Didácticos y de Comunicación que usan los Docentes en las áreas de Pedagogía en el Centro Universitario Regional del Suroeste (CURSO), Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), en el Semestre 2006-2, que garantice un proceso educativo de calidad. La metodología utilizada en el mismo fue de corte descriptivo, inductivo y sintético. En cuanto a la población sobre la que se aplicó la investigación, fue de 925 estudiantes y 73 asignaturas.

Entre las principales conclusiones, el estudio concluye que los medios didácticos y de comunicación más usados son los tradicionales, como la pizarra, etc., siendo, además, poco pertinentes, seguido por el uso de materiales.

La investigación sugiere adquirir equipos de comunicación modernos y acordes con las áreas, crear un centro de acopio de materiales didácticos, así como demandar la creación, por parte de los estudiantes, de un centro de prácticas docentes para que sean evaluados por los profesores de las respectivas asignaturas.