La investigación consistió en analizar Los desafíos del director en el manejo de la conducta violenta que manifiestan los estudiantes del Segundo Ciclo del Nivel Básico del Centro Educativo Mercedes Batista, Distrito Educativo 08-01, República Dominicana, año 2008-2009.
La metodología correspondió al tipo no experimental, de naturaleza descriptiva, se utilizó el método deductivo y método analítico, la muestra fue de dieciséis (16) docentes, un (1) director y doscientos noventa (290) estudiantes.
Los resultados indican que el Centro Educativo Mercedes Batista carece de un Departamento de Orientación, así como respectivos manuales que indiquen la fecha para la realización de proyectos sobre el ''Control de la Violencia desde el Hogar.'' Se le recomienda organizar proyectos de aula sobre Cultura de Paz, donde se motiven a continuar, a manejar los conflictos que se desarrollan en el Centro.
