Los objetivos principales son aplicar una estrategia modelo de Gestión de la Calidad Educativa y comparar los resultados del modelo anterior con los de la estrategia modelo de Gestión de la Calidad. La validación de este trabajo se llevó a cabo mediante una encuesta dirigida a maestros del Centro, cuya población era de treinta (30) y se tomó una muestra de tres (3) maestros.

Las conclusiones mostraron, que el modelo de gestión fue correcto y oportuno pero no llenó las expectativas que se habían hecho los maestros. Para que el modelo cumpla su propósito de elevar la Calidad Educativa del Centro se recomendó, que la Secretaría de Educación dote a los Centros de mobiliarios, seleccione un personal por su vocación, y que evalué y lleve un control del proceso de enseñanza-aprendizaje.