El principal propósito del estudio fue determinar la incidencia de la capacitación de los directores en la administración de los Centros Educativos en el Nivel Medio del Distrito 08-01 de San José de Las Matas, y además, identificar el nivel de capacitación de los directores de Media de dicho Distrito. El estudio fue de carácter bibliográfico. Como instrumento se aplicó el cuestionario. La muestra trabajada estuvo compuesta por tres (3) directores, veintitrés (23) maestros y sesenta (60) padres.

El estudio concluye, que el 33.33% de los directores son Licenciados en Matemáticas, que el mismo por ciento está graduado en Naturales y el otro 33.33% en Magíster en Educación Superior. Se verifica que los directores tienen un buen Nivel Académico. Sin embargo, no poseen la titulación en Administración de los Centros Educativos, el cual es una exigencia para ejercer dicha función como lo establece el currículo dominicano.

En este mismo orden, encontramos un nivel muy bajo de formación en los maestros del Nivel Medio. Donde encontramos un 4% con Bachillerato, un 44% con Profesorado y un 52% Licenciado. Siendo ésto una gran debilidad tanto a nivel administrativo como en la docencia de San José de las Matas.

Entre las recomendaciones del estudio, se destaca que los directores deben tener una actitud positiva ante los nuevos retos que presenta la gestión administrativa en el Centro y que la SEE, debe ofrecer oportunidades a los directores y maestros para que puedan prepararse y actualizarse.