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Diagnóstico sobre los planes de estudios de la carrera de Arquitectura en Instituciones de Educación Superior en República Dominicana, 2005.

Autores:
  • Ben Gil, Vencian A.
  • Estrada Sánchez, Ana C.
  • Wazar Puello, Fernándo A.
Asesores:
  • Deláncer, Víctor Hugo
Esta ficha no tiene un documento asignado
Resumen:

Diagnóstico sobre los planes de estudios de la carrera de Arquitectura en Instituciones de Educación Superior en República Dominicana, al año 2005. Ofrece los resultados de la investigación hecha, para las tesis de grado en la Maestría en Educación Superior.

El estado actual de los pensúm de la carrera señalada, así como el perfil de los egresados y su análisis de congruencia con los programas, la agrupación de las asignaturas por bloques temáticos, la incidencia porcentual de cada bloque sobre el programa general, los análisis de las horas prácticas y teóricas que se imparten a la semana en los diferentes periodos académicos, las gráficas y matrices de cada uno de los resultados, dan una mejor comprensión de este tema especializado.

También se ofrece un marco teórico que abarca desde los antecedentes nacionales hasta teorías expuestas por diferentes tratadistas del tema. Un marco contextual que nos coloca en la situación actual de la carrera, con un inventario de los pensúm, así como los perfiles de los egresados de los diferentes Centros de Educación Superior que ofrecen la carrera.

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Educación Superior
Universidad que emite el Título:
Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Evaluación
Signatura topográfica:
UNIBE ES-0061
Cantidad de páginas:
127
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Diagnóstico
  • Educación Superior
  • Evaluación
  • Plan de Estudios
Fecha de realización:
07 de Agosto de 2006
Lugar de realización:
Santo Domingo