El objetivo general de la investigación consistió en determinar las incidencias económicas y sociales que se derivan de la doctrina cooperativista en los docentes y empleados de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, apegada a una administración de calidad, donde se evidencian las diferencias de esta doctrina y las instituciones crediticias tradicionales.

La investigación responde a un modelo descriptivo, la cual utilizó una población de 68 profesores y empleados dividido en 40 del CURSA y 28 del CURNO, a los cuales se les aplicó un cuestionario tipo entrevista para mayor claridad de las informaciones.

El estudio concluye que en los aspectos socioeconómicos las cooperativas tienen mucha incidencia, ya que estas ofrecen facilidades, como son: prèstamos escolares, plan odontológico, plan funeral y seguro médico. Asimismo, fortalece el espíritu de solidaridad y ayuda mutua, por lo que mejora la calidad de vida de sus asociados. En otro ámbito se determinó que la administración de las cooperativas es favorable, donde cada socio tiene igual participación y que las solicitudes son atendidas con mucha facilidad.

El estudio recomienda hacer jornadas de concientización para establecer diferencia entre cooperativa e instituciones tradicionales para que cada socio sepa el papel que juega como dueño y el derecho que tiene de votar, opinar y participar en las ganancias.