El objetivo general de la investigación consistió en analizar y evaluar la situación del servicio social estudiantil en el Distrito Educativo 15-03, estableciendo sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas para sugerir nuevas propuestas de aplicación, respecto a sus alcances, límites y perspectivas.
El universo estuvo conformado por 15 centros y la muestra escogida fue del 55% de estos, equivalente a 6. Algunos de los instrumentos empleados fueron el cuestionario y la guía de entrevista.
La investigación concluye que la situación actual del Servicio Social Estudiantil está inclinada hacia cuatro aspectos fundamentales, en virtud de que los encuestados fueron claros y precisos al describirlos. Estos aspectos son:
El aspecto pedagógico, necesidad de adecuar la ordenanza 4-88 y su reglamento a la propuesta curricular del Nivel Medio, implementar jornadas de capacitación al personal que trabaja en el servicio a fin de que lo conozcan y puedan hacer una mayor aplicación de esta herramienta curricular.
Infraestructura física, que propicia una estabilidad al personal que desempeña este servicio.
Integración de la comunidad en los quehaceres del centro, al demandar la mano de obra semi-calificada de los estudiantes
El aspecto administrativo, debe ser mejor definido.
El estudio recomienda que los directores deben ser persuadidos y estar dispuestos a alcanzar niveles altos con el auspicio de las comunidades, precisar las acciones necesarias para obtener los recursos que hacen falta, para un real y efectivo desarrollo de este servicio, entre otras.
