Consciente hemos visto en el proceso de esta tesis como la Ley de Educación Superior 139-01, es un punto de referencia importante para el impulso de los programas de las Universidades e Instituciones de Educación Superior.

El estado le ha dado mayor rol e independencia normativa a las funciones del órgano regulador del sistema de Educación Superior, mejorando y fortaleciendo a nivel de la Institución SEESCyT, la aceptación de parte de las Instituciones de Educación Superior a incorporarse a las nuevas tecnologías y conocimientos que la globalización nos impone.

La Ley 139-01 establece una serie de artículos que contienen aspectos que antes no se contemplaban, como la evolución sobre la calidad de la enseñanza, la acreditación y todo el Sistema Nacional de la Educación Superior.

Luego de un estudio meticuloso y una profunda investigación, daremos a conocer este trabajo de grado, haremos conocer un estudio, para determinar con una precisión más exacta lo que son la fomentación, reglamentación del sistema nacional de Educación Superior ciencia y Tecnología.

Esta investigación es de tipo bibliográfico documental por lo que nos hemos apoyado en el material bibliográfico existente.

El fin fundamental ha sido investigar a profundidad la forma de evaluar y regularizar, la Educación superior por parte del Estado Dominicano. Para mejor comprensión de esta investigación la hemos concebido tomando en cuenta su historia y evaluación desarrollando de forma lógica que de al traste con su conocimiento lógico exhaustivo de la forma de sostener el Control de la Educación Superior del Estado Dominicano.