El propósito principal escogido para esta investigación fue conocer la situación actual de los Programas de las Residencias de Ginecología y Obstetricia de la República Dominicana. Para ello utilizó en su metodología un estudio de tipo descriptivo, analítico y transversal.

El universo estuvo conformado por 70 médicos residentes de tercer año de Ginecología y Obstetricia de las 8 Residencias que existen en el país, un coordinador docente y 24 médicos docentes. Como muestra o unidades de observación, empleó 61 médicos residentes.

Luego de valorados los resultados obtenidos, el estudio concluye que los médicos residentes poseen escasos conocimientos sobre su propio perfil profesional y el proceso de entrenamiento y capacitación carece de una conducción estratégica que garantice su alcance integral en el Sistema de Educación Superior.

Una de sus principales recomendaciones fue que, dada la necesidad de que durante el desarrollo de la Residencia de Ginecología y Obstetricia, los médicos involucrados posean amplios conocimientos del perfil profesional, es necesario e importante que se incluyan módulos o componentes relativos a ese aspecto.