El presente estudio se planteó como objetivo principal identificar algunos aspectos relacionados con el nivel de satisfacción de los estudiantes de la Carrera de Bioanálisis en los Centros Universitarios Regionales de Nagua (CURNA) y Región del Nordeste (CURNE). La metodología utilizada fue de carácter prospectivo, transversal de tipo cualitativo. La población objeto de estudio la conformaron los estudiantes de la Licenciatura en Bioanálisis, con un total de 87 en el CURNA y 116 en el CURNE.

Entre los principales resultados del estudio, se destaca que en cuanto a la valoración social, los estudiantes del CURNA la valoran mejor. Existe una diferencia marcada en cuanto a reactivos, material gastable y equipos, el Centro Universitario Regional de Nagua (CURNE), dice tenerlo en escala favorable, mientras que el Centro Universitario Regional Nordeste (CURNE) en cuanto a calidad está en escala mínima. En ambos centros las calificaciones fueron muy buenas.

El estudio recomienda elaborar una estrategia de comunicación social que contribuya a elevar la valoración social de la población de estudiantes sobre el papel del Bioanalista en el equipo de salud. Además deben desarrollar un programa de orientación vocacional y profesional, dirigido a los estudiantes de la enseñanza media, como vía para apoyar en la decisión sobre la carrera que estudia. Deben realizar una revisión de los planes de estudios y del proceso de enseñanza aprendizaje, para mejorar la calidad y organización de las actividades docentes de la carrera.