El estudio se planteó como objetivo principal determinar en qué medida el pensúm de la Carrera de Odontología de la UASD y tres universidades privadas incluyen objetivos, contenidos y habilidades, relacionadas con el manejo psicológico del paciente y si se manifiestan en los escenarios docentes, patrones de buena conducta por parte de los profesores.
La metodología empleada fue de carácter cualitativo y transversal. Como instrumento y procedimientos se empleó el análisis de contenidos, análisis comparativo, entrevistas y observación directa. La población objeto del estudio estuvo compuesta por 40 profesionales relacionados con la conducta humana, 40 Odontólogos y 30 profesores de la Escuela de Odontología.
Los análisis realizados indican que el tratamiento dado a los aspectos psicológicos en los planes de estudio de odontología difiere de una universidad a otra. Los profesores entrevistados consideraron la importancia en los aspectos de la relación médico-paciente, como forma de conseguir un manejo más adecuado de los pacientes. Sin embargo en la observación realizada se pudo verificar que no siempre los profesores cumplen lo que de ellos debiera esperarse como modelo de sus estudiantes en el campo de las relaciones interpersonales y con el paciente en particular.
Estos datos llevan a considerar que los aspectos psicológicos si bien son reconocidos como importantes y aparecen de alguna forma en los planes de estudios, no siempre son cumplidos adecuadamente en la práctica docente.
El estudio recomienda incluir en el perfil del egresado de odontología de la UASD, un propósito general relacionado con el conocimiento y manejo de la conducta humana, desarrollando la capacidad para garantizar una adecuada interrelación personal y conductual con los pacientes, familiares y compañeros de trabajo, aplicando adecuadamente las técnicas de modificación de conducta. Impartir talleres a profesores y estudiantes con la finalidad de analizar la importancia de la psicología en el manejo de la conducta del paciente en la práctica odontológica.
