El estudio pretendió determinar el nivel de competencia y desempeño que tienen los internos de enfermería que realizan control prenatal en los establecimientos de salud y comunidades de Santo Domingo y analizar su relación con algunas características personales.
El estudio fue de tipo evaluativo, observacional, descriptivo, analítico, prospectivo, cuantitativo y cualitativo, dirigido hacia una población de 7 internos de la escuela de enfermería de la Universidad Autónoma de Santo Domingo. Los instrumentos empleados para la recolección de datos fueron: cuestionario y guías de observación.
El estudio concluye que las estudiantes presentan serias dificultades en el desempeño y competencia de las actividades de control prenatal, ya que no demuestran habilidades ni destrezas en la realización de estas actividades, lo que es un indicativo de las deficiencias cognitivas en esta área, lo que les impide brindar un servicio de calidad. En otro aspecto se determinó que hay datos personales y factores socioeconómicos que pudieran afectar directamente su aprendizaje, lo que les impide tener un buen desempeño y competencia adecuada.
El estudio recomienda que se realicen curso de post-grado de esta especialidad donde los profesionales puedan adquirir los conocimientos que no tuvieron oportunidad de adquirir en el pre-básico, para que puedan tener un desempeño pertinente, en tan importante actividad primaria como lo es el control prenatal.
