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Propuesta Metodológica de un Nuevo Modelo Organizativo Docente para la Asignatura Atención de Enfermería al Adulto 1 (Enf. 2003)

Autores:
  • Medina Ferreras, Dulce Emilia
Asesores:
  • Molina, José Ramón
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Resumen:

Proyecto: Mejoramiento de la Calidad de la Supervisión de la Educación Básica en las Escuelas Rurales del Distrito Educativo 17-04 de Sabana Grande de Boyá.

Descripción: El presente ?Proyecto de Intervención? es una iniciativa que pretende ser un aporte real, para elevar la calidad de la situación de las Escuelas de la zona rural del Distrito Educativo 17-14 de Sabana Grande de Boyá.

Duración: El ?Proyecto de Intervención? se ejecutara en un periodo de 3 años. Dividida en 3 etapas de un año cada una, en las cuales se contempla capacitar cada año a los actores de 12 centros educativos.

Propósito: Mejorar la calidad de la educación que se imparte en las escuelas publicas de la zona rural del Distrito Educativo 17-04, mediante un sistema de supervisión y seguimiento a maestros/as y estudiantes/as, para elevar el índice de promoción y el nivel académico de los/as estudiantes/as de la zona.

Objetivos Específicos: Contribuir con la supervisión y seguimiento continuado a maestros y maestras, directores y directoras de los centros educativos rurales para que el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes y la educación que se le brinda sea cada día mejor y de mas calidad; Facilitar a maestros y maestras una herramienta de ayuda para mejorar su trabajo en las aulas.

Estrategias de Implementación: Impartir cursos- talleres de capacitación docente a maestros y maestras, por expertos en el área; Incorporar a todos los educadores de la zona al proceso de capacitación, para elevar su nivel de formación; Suministrar material pedagógico a las diferentes escuelas rurales de la zona: programas, guías, etc.

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Educación Superior Mención en Ciencias de la Salud
Universidad que emite el Título:
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Localización del Informe:
  • Biblioteca Pedro Mir
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Ejes Transversales (Educación y Salud)
Signatura topográfica:
MES-018 2001.
Cantidad de páginas:
97
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Educación y Salud
  • Escuelas Rurales
  • Supervisión
Fecha de realización:
30 de Mayo de 2001
Lugar de realización:
Santo Domingo