El estudio se planteó como objetivo principal reducir la sobreedad que se presenta en el 3er. Grado de la Escuela Anexa Juan Vicente Moscoso de San Pedro de Macorís y aportar sugerencias para dar respuestas a la situación.  Formular una serie de acciones que pueden ser utilizadas por la comunidad educativa, para hacer frente a la sobreedad en el Centro. 

La investigación se basó en un estudio de campo.  Las técnicas utilizadas fueron: observación, revisión, conversaciones, análisis, entrevista y como instrumento el cuestionario. Se trabajó con una población de 30 estudiantes que presentaron sobreedad, estos como beneficiarios  directo y de manera indirecta el Centro cuya población es de 1,286 estudiantes, sus familias y la comunidad educativa.

Los análisis realizados indicaron que se confirmó la existencia de la sobreedad en el grupo de estudiantes, situación que incide en la calidad educativa y la necesidad de realizar alguna gestión que impacte, produciendo disminución en los efectos de la misma.  

Es por eso que el equipo decidió diseñar un plan de intervención para el logro del propósito, que es reducir el índice de sobreedad presentado en el grado señalado y aportando sugerencias que den respuestas. Se diseña un plan de acción a partir de las informaciones arrojadas durante la observación y aplicación del instrumento.