Con el propósito de evaluar el desempeño de los Docentes de las Residencias de Medicina Interna, realizamos un estudio descriptivo, observacional, transversal, a los Docentes de las Residencias de Medicina Interna de los Hospitales Luis E. Aybar, Francisco Moscoso Puello y Padre Billini, durante el periodo enero-abril 2004. Fueron evaluados 15 Docentes Hospitalarios nombrados por la Secretaria de Estado de la Salud Pública y Asistencia Social (SESPAS), dicha evaluación fue realizada por 30 residentes de Medicina Interna de los respectivos hospitales.

Al valorar en forma global el proceso docente educativo de cada uno de los objetos en estudio, observamos que los docentes presentan un alto porcentaje de deficiencia. Al individualizar los resultados de las variables por hospitales nos encontramos con cambios en las mismas, donde el Hospital Francisco Moscoso Puello mostró una valoración promedio más alta en lo relativo a las sumatorias de excelente y bueno en relación a los otros hospitales también objeto de estudio.

En términos generales al valorar el grado de calidad en el desempeño del Docente Hospitalario, se evidencian necesidades de cambio en dicho proceso.