La investigación consistió en determinar los intereses ocupacionales de los estudiantes que cursan la Carrera de Educación en el CURNO, en relación con la limitada oferta curricular y las prestaciones sociales de los maestros en servicio.

La investigación fue de tipo descriptiva, fundamentada en los métodos inductivo, deductivo y analítico, en la cual se emplearon encuestas y entrevistas para la recolección de datos. La población estuvo conformada por 745 estudiantes, 20 profesores, 5 directores de distritos y 15 técnicos.

El estudio concluye que las razones que llevaron a los estudiantes a elegir la institución son porque este es más económico, posee mayor calidad y al mismo tiempo tiene mejores perspectivas de trabajo, además se puntualizó que los estudiantes eligieron la carrera educativa por vocación, la estabilidad del empleo y las prestaciones sociales que ofrece a los maestros en servicio, por lo que se determinó que los estudiantes eligen la carrera por diversas razones que les permiten insertarse en el mercado laboral. Finalmente se puntualizó que el Centro Universitario posee una buena oferta curricular que le permite al estudiante elegir la carrera de su preferencia o de interés vocacional.

El estudio recomienda que el CURSA coordine con Educación Media el tipo de orientación vocacional que se les dé a los estudiantes, para cuando ingresen a los estudios superiores puedan tener mayor claridad de la carrera que ese van a elegir.