El propósito principal del estudio fue determinar el nivel de inserción social y competencia laboral de los egresados de la carrera de educación Mención Biología y Química del Centro Universitario Regional de Nagua (CURNA) en la Provincia María Trinidad Sánchez.

La metodología empleada fue la cuantitativa y el tipo de investigación fue descriptivo y exploratorio, para lo cual se utilizó la aplicación de diversos cuestionarios.

El principal resultado del estudio fue que el nivel de inserción social de los egresados del Centro Universitario Regional de Nagua (CURNA) del área de Biología y Química es elevado, ya que el 73% de los mismos pertenece a organizaciones sociales cuya funciones fundamentales inciden en la calidad y desarrollo del país (sindicatos, juntas de vecinos, clubes deportivos, consejo pastoral etc.). En esas organizaciones estos egresados ocupan puestos diligenciares importantes, tales como la presidencia, tesorería, secretaria, etc.

Se recomendó a la Secretaria de Estado de Educación continuar impartiendo cursos y talleres de actualización y capacitación a estos egresados con la finalidad de seguir elevando la competencia laboral en el área mencionada.