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La educación superior de la provincia de Puerto Plata, impacto social como se percibe en el año 2003

Autores:
  • Severino, José Miguel
  • Cabrera , Martin
Asesores:
  • Moquete de la Rosa, Jacobo
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Resumen:

El propósito general de esta investigación es conocer la incidencia de la Educación Superior en la provincia de Puerto Plata y su importancia social, a fin de contribuir al mejoramiento de la Calidad Académica y establecer el nivel de correspondencia de la Oferta Curricular de las universidades con el mercado laboral.

Este estudio utiliza varios métodos como el histórico, inductivo, deductivo, analítico, síntesis, estadístico y comparativo. También se utilizaron técnicas como entrevistas, estudios de casos, discusión de resultados, observación y encuestas. Se trabajó con una muestra conformada por 174 profesores, 56 autoridades de la universidad y 352 egresados.

Se concluyó que la Educación Superior en la provincia de Puerto Plata, representa uno de los renglones productivos que marcan el desarrollo que ha tenido la provincia en los últimos años, lo que se demuestra con la instalación de nuevas universidades, así como de centros educativos. Para contribuir al mejoramiento de la calidad académica y curricular se han implementado técnicas que funcionen dentro del nivel superior, tanto para el desarrollo intelectual como para el de la comunidad; y que el estudio de la Educación Superior en la provincia de Puerto Plata le permita descubrir una serie de factores que determinen un desarrollo sostenido de la misma.

Se recomendó  que se aperture la democracia en las universidades de Puerto Plata para que se ayude a aumentar los niveles de participación, donde se escuche la opinión de todos los actores que interactúan en el desarrollo de la educación superior.

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Enseñanza Superior
Universidad que emite el Título:
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Localización del Informe:
  • Biblioteca Pedro Mir
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Ejes Transversales (Contexto Social y Natural)
Signatura topográfica:
MA-ES 0017 FH 2004
Cantidad de páginas:
127
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Contexto Social
  • Educación Superior
  • Impacto Social
  • Incidencia
  • Oferta Curricular
Fecha de realización:
01 de Diciembre de 2004
Lugar de realización:
Santiago