El tema de estudio se enfocó en determinar hasta qué grado se aplica la Ley sobre Medio Ambiente y Recursos Naturales (64-00) en los programas de las carreras que ofertan las Universidades de la región Nordeste.

La presente investigación fue de carácter descriptivo, en tanto que la población estuvo compuesta por ochocientos (800) profesores de cinco (5) centros docentes del Nivel Superior de la Región. No se destaca la muestra utilizada.

Los análisis realizados resaltan que dicha Ley no se aplica y que los propósitos para los que fue creada dicha Ley no han sido integrados a la oferta curricular de las Universidades en estudio, así como tampoco las disposiciones que esta dicta. De cada cien (100) profesores, sólo veintiocho (28) la conocen y nueve (9) la han estudiado.

Los resultados recomiendan a todas las Instituciones Públicas, Privadas, Autónomas y Semi-autónomas de Educación Superior, especialmente las que han sido objeto de estudio en la presente investigación, cuidar de que se no agoten, deterioren o degraden nuestros recursos naturales y el medio ambiente, integrando esta Ley en lo relativo a la Educación Superior a todos los programas de las carreras que ofertan. Así como también, hacer una revisión de los contenidos programáticos de las diferentes carreras para que en cada una incluyan dos asignaturas relacionadas con el tema, dirigidas a la educación e identificación de los elementos que integran el medio ambiente y a la protección y conservación de los recursos naturales.

Observaciones: No se presenta muestra.