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Enseñanza de los valores de la educación en el Nivel Medio, en el Segundo Ciclo del segundo semestre, en Santo Domingo Este: caso Liceo Argentina Mateo Lara (2004-2005).

Autores:
  • Deveaux Martínez, Ramona Altagracia
Asesores:
  • Javier, Mario
  • Sang Ben, Miguel
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Resumen:

El objetivo general de esta investigación fue analizar la enseñanza de los valores de la educación en el Nivel Medio en el Segundo Ciclo, caso: Liceo Argentina Mateo Lara (2004-2005).

Para la realización de dicha investigación se utilizó el análisis documental, la observación, entrevista y cuestionarios dirigidos a los/as maestros/as y a los alumnos/as del Centro.

La población estudiada en la investigación son los/as docentes y alumnos/as que laboran y que están inscritos en el año escolar 2004-2005, en el Liceo Argentina Mateo Lara. La población estudiantil es de trescientos treinta y cinco (335) de los cuales se tomó una muestra de un 30% equivalente a ciento cinco (105) estudiantes y al igual, se tomó el 100% de los maestros con un total de treinta y cuatro (34).

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Administración Escolar
Universidad que emite el Título:
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Recinto Santiago
Localización del Informe:
  • Biblioteca Escuela de Egresados
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Educación en Valores
Signatura topográfica:
BU /ED/ 93 UTESA
Cantidad de páginas:
77
Campo de Acción
Nivel
Media
Ciclo
1
2
Grado
1ro. Bachillerato
2do. Bachillerato
3ro. Bachillerato
4to. Bachillerato
Descriptores:
  • Enseñanza
  • Normas
Fecha de realización:
01 de Agosto de 2005
Lugar de realización:
Santiago