El propósito de esta investigación fue conocer las estrategias de intervención psicopedagógicas que sirven de apoyo, y producir cambios en el alumnado, lo que repercuta de manera directa en el centro educativo.

La metodología que se utilizó fue la investigación cualitativa. El contexto donde se desarrolló fue la Escuela de Payita ubicada en el Distrito Municipal de Arroyo Salado.

Los resultados obtenidos en esta investigación acción fueron visibles en cada uno de los participantes, ya que permitió el crecimiento y desarrollo tanto personal como académico de los participantes, la experiencia significativa de las intervenciones, a través de las motivación y el interés mostrado por el profesorado. Además, del empoderamiento de estrategias de intervención psicopedagógicas, que tuvo resultado el cambio significativo en el accionar del Centro Educativo.