Factores que inciden en el retiro escolar en alumnos/as del segundo ciclo de básica del Centro educativo Francisco Del Rosario Sánchez Jacqueline Hierro y Fausto Rincón (2007-2008), Universidad Católica y Tecnológica del Cibao (UCATECI).

La problemática existente en el centro es que el 5% de 1073 alumnos/as se retiró de la escuela sin que se conozcan las razones. El propósito consistió en determinar las causas que motivan al abandono.

La técnica utilizada del estudio es de tipo no experimental con un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo. Para su realización se aplicó un instrumento a los distintos actores del proceso para su posterior análisis y elaboración de un plan de mejora con aplicación interna.

Siguiendo los propósitos específicos y preguntas de investigación, el estudio dio como resultado que a) trabaja y ayuda a sus padres con el sustento del hogar, b) el género de mayor retiro es el masculino, c) de 13 años o más es el mayor índice de abandono, d) los padres son los que motivan a los/as retirados a regresar, e) la relación docente-discente no es condicionante a evitar el retiro, son conclusiones del estudio y tiene implicaciones como aumento de la sobriedad educativa, sobrecarga económica de los hogares, aumento de la pobreza, aumento de hijos/as de padres/madres solteros/as y proliferación de la delincuencia.

Visto los resultados, se recomendó que la misma sea un punto de análisis para toma de decisiones, que la instancia distrital le de seguimiento a los resultados y búsqueda de soluciones, mayor responsabilidad de los padres en la asistencia de sus hijos/as a la escuela y que los/as docentes estén más cerca de sus alumnos/as.