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Propuesta de calidad de servicio de atención a los usuarios, en la Dirección General de Instituciones Educativas Privadas de la Secretaría de Estado de Educación

Autores:
  • Martes Simé, Elaine
  • Apataño Rosario, Cristian Alejandrina
Asesores:
  • Lantigua, Cristina
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Resumen:

El estudio se planteó como objetivo principal diseñar una propuesta de servicio de atención a los usuarios de la Dirección General de Instituciones Educativas Privadas, para que la Secretaría de Estado de Educación logre en el sector privado la misión 1000 x 1000, de la Gestión Educativa 2006-2012.  

El método empleado en esta investigación se fundamentó en el análisis FODA, con esta herramienta se pretendió analizar los elementos internos o externos de la DGIEP, representados a través de una matriz de doble entrado llamado Matriz FODA (fortaleza, oportunidades, debilidades y amenazas, en dos niveles de dirección: horizontal y vertical).  Para su desarrollo se utilizó la técnica del diagrama.   El universo de la muestra estuvo compuesto por: 14 personas de la Regional 10, 12 en la Regional 15 y 13 coordinadores de la Sede y la suma de 4 o 6 personas más en el cálculo del presupuesto.  

Los análisis realizados indicaron que la Dirección General de las Instituciones Educativas Privadas (DGIEP), no cuenta con una propuesta de calidad en el servicio de atención para los usuarios, por lo que no puede medir el nivel de satisfacción e insatisfacción de los mismos.  Siendo una institución de naturaleza de servicio público, no consiguen adaptarse a las necesidades de sus usuarios en el servicio personal.  

En aras de eficientizar el mismo, la investigación sugiere, crear propuestas para mejorar la calidad del servicio y que sean tomadas en cuenta  por la Dirección General de las Instituciones Educativas Privadas y que estas sean presentadas a la Secretaría de Estado de Educación, para que sean implementadas y de esta manera brindar calidad en el servicio de atención al usuario. Ofrecer al usuario el trato que ellos prefieren, individualizando cada cita.  Es importante que se implementen buzones de sugerencias en la Sede, las diferentes Regionales y Distritos Educativos para conocer el nivel de satisfacción de los usuarios.

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Gestión Estratégica del Talento Humano
Universidad que emite el Título:
Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Evaluación
Signatura topográfica:
MTH-0010
Cantidad de páginas:
84
Campo de Acción
Nivel
Inicial
Básica
Media
Ciclo
1
2
3
1
2
1
2
Grado
1er. Grado
2do. Grado
3er. Grado
4to. Grado
5to. Grado
6to. Grado
7mo. Grado
8vo. Grado
1ro. Bachillerato
2do. Bachillerato
3ro. Bachillerato
4to. Bachillerato
Descriptores:
  • Actitudes
  • Capital Humano
  • Evaluación
Fecha de realización:
30 de Septiembre de 2009
Lugar de realización:
Distrito Nacional